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关于党的群众路线教育实践活动“听取意见”阶段工作方案

作者:郑州7中 发表于:2014-04-28 阅览:0

中共郑州市第七中学委员会文件

 

郑七中党字〔201412       签发人:于建辉

中共郑州市第七中学会
关于党的群众路线教育实践活动"听取意见"
阶段工作方案

按照郑教群办〔201413号文件精神要求,为切实做好听取意见阶段有关工作,深入征求师生群众意见建议,帮助党员干部找准突出问题,打牢对照检查、开展批评和解决问题的基础,特制订如下工作方案。 

 

 

 

 

一、听取意见主体
   
郑州市第七中学领导班子及班子成员中的党员干部。

二、听取意见内容

(一)对领导班子及党员干部在“四风”即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的意见和建议。

(二)对关系师生切身利益,师生群众反映强烈的突出问题的意见和建议。

(三)服务师生群众方面存在突出问题的意见和建议。

三、听取意见方式
   
听取意见采取“三个相结合”的方法,即“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合。主要通过建立意见箱、公布电话和电子邮箱、问卷调查、召开老师、家长、学生、社会各界座谈会、个别约谈、问卷调查等方式进行。

四、听取意见对象范围
   
听取意见的范围要兼顾广泛性和代表性。主要听取广大师生、党员的意见,同时要广泛听取离退休教师、学生家长、社区群众及两代表一委员的意见建议。

五、听取意见时间安排

我校4月中旬开始展开听取意见工作,4月底之前基本完成听取意见并分类梳理汇总。

六、几点要求

(一)高度重视,精心组织。各支部要严格郑教群办〔201413号文件精神和校党委的要求,对听取意见工作精心组织,按时保质完成听取意见工作。

(二)积极引导,营造氛围。党员领导干部要以诚恳的态度、宽阔的胸襟直接深入一线、深入学校、深入社区,要积极引导听取意见对象,打消他们的思想顾虑,客观评价领导班子及党员领导干部的作风建设情况,即讲共性问题,又谈对具体问题的批评建议,确保听到师生群众的真实意见,确保听取意见工作收到实效。

(三)改进方法,注重实效。认真落实领导干部直接联系服务群众制度,带着问题深入年级、班级,摸清实情,注意抓住倾向性、苗头性问题。深入调研不流于形式,不浮于表面;听取意见要统筹安排,防止重复叠加,不给师生群众增加负担。对征求到的意见建议及调研中发现的问题,要认真归纳整理“梳辫子”,明确个性问题和共性问题,分类建立台帐,向领导班子和领导个人反馈,为开好专题民主生活会打好基础。                                                       

 

 

附件 1:郑州市第七中学教育实践活动征求意见表

     2:郑州市第七中学教育实践活动征求意见表

 

 

 

 

 

中共郑州市第七中学委员会

                                  2014年4月25

 

12号附件.doc

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